¿Está mi hijo consumiendo sustancias psicoactivas?

• Manchas cafés o amarillas en manos o uñas.
• Olor a alcohol, marihuana o tabaco en su piel o ropa.
• Pupilas dilatadas o contraídas, ojos enrojecidos.
• Cambios repentinos en su estado de humor. Por ejemplo: la persona menor de edad era muy alegre y ahora se muestra con ánimos bajos y menos sociable.
• Disminución en su desempeño escolar.
• Desafío a la autoridad, sin argumentos ni razones aparentes.
• Distanciamiento de sus padres, poca comunicación con sus familias.
• Tendencia a ocultar información acerca de sus amigos, sus actividades diarias, y las actividades en el colegio. Por lo general, existe un cambio abrupto en su rutina y un reemplazo en sus intereses.
• Cambios repentinos en sus amigos. Evitan presentar o hablar de sus amigos con sus padres o encargados.
• Salidas repentinas (no informan con quien, adonde están y que hacen).
• En su habitación o pertenencias personales, se encuentran residuos de picadura de marihuana, cajetillas de cigarros, encendedores, desodorantes ambientales, gotas para los ojos.
• Al llegar a la casa evitan, tener contacto con padres, madres o encargados. Entre otros.

El acompañamiento y la cercanía que se logre diariamente con los hijos e hijas, ayudará en la detección de posibles cambios en su conducta. Mantenerse alerta, es fundamental para actuar a tiempo.

• Prestar atención, es necesario descartar sospechas o señales de alerta.
• Evitar tratar de hablar cuando se está enojado o enojada o cuando tu hijo o hija esté bajo el efecto de la sustancia. Es mejor buscar un momento en que ambos estén tranquilos.
• Llevar un registro de los cambios que se observan (físicos, de comportamiento y emocionales) y hacerlos saber en el momento en que hablen del tema.
• Prepararse para conversar con tu hijo/hija y preguntar abiertamente si está iniciando el consumo. Por ejemplo, decirle “Hemos venido notando algunos cambios y nos preocupa tu bienestar”, “Queremos saber cómo podemos apoyarte para que no siga sucediendo”, etc.
• Establecer un diálogo para determinar qué tipo de consumo ha venido realizando, la frecuencia y los motivos que le han llevado a tomar esa decisión. Puede que a la primera conversación se logre conocer mucha información, pero demostrando interés y respeto por lo que tiene que decirte, es más sencillo. El respaldo de un profesional ayudará en este aspecto.
• Evitar dar sermones, entre más se hable y más reclamos se hagan, menos posibilidades hay de que el mensaje de preocupación y disposición para apoyar sea comprendido.
• Conversar con tu hijo o hija y evitar usar frases despectivas como “todos los que consumen drogas son unos fracasados”, “te estás hundiendo”, “lo único que me das es problemas”, etc. Es fundamental, que, al hablar del tema, hay tranquilidad en el tono y se eviten las frases de culpabilización o rechazo.
• Buscar apoyo profesional para abordar el tema. La orientación de especialistas te brindará la guía y la seguridad, para realizar los cambios necesarios para abordar en tu familia este tema.
• Evitar culpabilizarte de lo que hiciste o dejaste de hacer, lo realmente importante es centrar tu energía en lo que debe hacerse

• Aceptés que tu hijo(a), tiene una situación de riesgo. Evitá pensar que el problema se va a resolver solo o que es pasajero y que no vale la pena intervenir.
• Te apoyés en tu pareja (si la tienes), para que puedan establecer las estrategias en conjunto para abordar el tema. Es importante que los adultos que viven en tu familia, tengan muy claras las reglas y el camino que van a seguir, para apoyar al adolescente para que abandone el consumo.
• Mostrés tu afecto a pesar de las acciones que haya realizado. Este aspecto es fundamental, porque de esta forma tus hijos sabrán que les interesas y que te preocupas por lo que les pase.
• Le comuniqués que estás dispuesto a apoyarlo y acompañarlo, pero que el proceso debe vivirlo él.
• Buscá orientación de profesionales en el tema, que los puedan apoyar en torno a las estrategias que deben poner en práctica. Participes en grupos dirigidos a padres de personas consumidoras.
• Comunicale tu disposición para ayudarle y que para obtener un cambio es necesaria su disposición.
• No aceptés chantajes emocionales, es importante que te mantengas firme en tu postura de rechazo al consumo de sustancias.
• No lo sobreprotejás. Tu hijo debe aprender que existen consecuencias para sus actos y que él debe asumir responsablemente las mismas. Sobreprotegerlo, no ayudará a que se dé cuenta de las consecuencias que un consumo de sustancias puede tener en su vida.
• Evitá suministrarle dinero. El tener dinero, aumenta las posibilidades de que tengan mayor acceso a la compra de las sustancias psicoactivas. Si tienes que darle, para que pueda costear gastos por ejemplo como los pasajes del bus para ir al colegio, lo ideal es que le des el dinero justo para que no tenga posibilidades de gastarlo en otras cosas.
• Supervisá sus horarios y actividades. No se trata de que te conviertas en un policía, pero sí en estar atento a sus actividades y los amigos que frecuenta. De ser necesario, busca apoyo en otros padres de familia o familiares para conocer que hace.
• Recordá la importancia de tener límites claros y firmes, así como de comunicar las consecuencias de su incumplimiento.
• Conversá con sus profesores para estar al tanto de su comportamiento y rendimiento académico.
• Organizá espacios familiares para que puedan compartir de una forma saludable.
• Favorecé que tomen decisiones propias y saludables; decisiones que promuevan su bienestar.

Donde los adolescentes son atendidos por profesionales en Medicina, Psicología, Trabajo Social y Terapia Ocupacional. Para esta modalidad de atención, los adolescentes continúan viviendo en su núcleo familiar o junto a redes de apoyo afectivas previamente identificadas.

Esta opción de tratamiento consiste en un internamiento por un período de 3 meses. Durante este tiempo, la persona menor de edad será atendida por profesionales de: Medicina, Enfermería, Nutrición, Trabajo Social, Psicología, Terapia Ocupacional, Orientación, Educación Musical y Física y otras disciplinas en el área de la expresión artística.

Una vez terminado el internamiento, se continúa brindando seguimiento a las personas adolescentes por un periodo de 6 meses, desde el servicio de seguimiento ambulatorio.

El servicio de consulta externa, que se brinda a las personas menores de edad, consiste en el seguimiento a través de un profesional en Medicina, Psicología, Trabajo Social o Terapia Ocupacional. A diferencia de la atención en el proceso Ambulatorio, en consulta externa solo brinda la atención a través de una disciplina.

Todos estos servicios son gratuitos y están a disposición de los adolescentes y sus familias. También es importante que tengas presente que, para cualquiera de los casos, es fundamental el apoyo del grupo familiar. En la medida en que los adolescentes cuenten con familiares y personas allegadas que los apoyen en el proceso, mayores serán las opciones de recuperación.